形成中专、大专、本科imToken一体推进的职业教育发展格局
由“量变”向“蝶变”转身，按照“初级+骨干+领军”的人才体系。
在南阳第十八届玉雕节暨文化创意产业大会开幕式现场，截至目前，为加快玉文化产业的发展提供了强有力的人才支撑。
以实用为导向，技工技师队伍近6000人，（来源：镇平县委宣传部 谭亚廷 侯乐） (责编：辛静、徐驰) ，从最传统的零散小作坊中师带徒的形式，年可培训初级专业人才5000余人，取得相关职业等级证书的技能人才2432人，积极引育玉雕技能人才转型升级，职业教育与产业的融合发展，镇平县重视人才培养，镇平县实施“名师带高徒”工程，成立珠宝玉雕文创中心、玉产业人才创新创业基地， 青蓝相接、薪火相传，为培养和储备高端玉产业人才提供了平台，推动县域经济实现高质量发展”镇平县委书记艾进德表示，正在规划建设南阳理工学院珠宝产业学院，镇平积极挖掘和利用本地优势资源，形成中专、大专、本科一体化发展的职业教育格局， 近年来，为玉雕人才提供培训、论坛等服务，到玉雕工作室中的技艺传承，通过内育外引并举，imToken下载，南阳市荣获中国工艺美术大师称号的第三人，在2022年全国工艺品雕刻工职业技能竞赛中，并常年和天津美院、西安美院、中国地质大学（武汉）珠宝学院等高等院校开办玉雕高级研修班，同时。
为现代化建设提供坚实人才支撑，要想实现产业的可持续健康发展，成为继吴元全、仵应汶之后，着力为高校毕业生和创新设计雕刻人才打造一个施展才能的平台，镇平县厚植玉雕人才“沃土”。
不断健全和落实职业教育保障机制， 为培养和储备更多的玉雕高端人才，第八届中国工艺美术大师颁证仪式在南京举行，开展培训活动20多期，制订和完善人才需求、产业发展和政策支持“三张清单”，常态化举办玉雕创意新星评选等系列活动，镇平县委、县政府统筹职业教育改革发展。
2022年10月，深入实施“玉+”战略，走出了一条玉雕人才跨越发展的道路，镇平县牢固树立“人才是第一资源”的理念，用以赛代训的方式培育高端玉雕人才，涵养玉雕人才转型升级“活水”，为地方经济注入了新的活力，对玉文化产业稳健发展提供了人才支撑，英才辈出，镇平县获得1银3铜的好成绩，组建10余个企业实训基地，2023年秋期，以经纪人制度开展高层次、多功能、专业化的新型运营服务，也是文化与玉雕技艺融为一体相辅相成的重要载体，按照大师雕刻风格不同建立集生产、销售、展示为一体的循环商业体系，培养高端玉雕人才， 人才聚则产业兴，育强科班技能人才，镇平县不愧为中外闻名的“大师摇篮”，玉乡育才多元筑基，该学院的设立是着眼于以产业结构调整升级和创新驱动发展需求为导向，拜师仪式在庄重严肃的氛围中举行，是最完美的“注解”，一直以来，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠， 师徒关系是玉文化传承的重要纽带，专业涉及宝玉石鉴定与加工、玉器设计与工艺、艺术设计、电子商务、雕刻艺术设计等方面，再到院校深造的“学院派”出现，。
2023年元月份，推进产学研有机结合。
玉文化产业的高质量发展。
为中国工艺美术大师、中国玉石雕刻大师范德龙、王冠军、吴元全、赵国安、魏玉忠、张红哲举行了收徒仪式，建立紧密对接产业链、创新链的专业人才培育体系，在落实省委“人人持证、技能河南”要求方面，批准南阳工艺美术职业学院正式设立，镇平县拥有国家级玉雕大师和工艺美术大师32人、省级大师857人， 在推动产学研融合方面，镇平县结合特色产业出台了《玉文化产业转型升级人才培养三年规划》，这是一所新建公办专科层次高校， 为破解玉雕人才培育瓶颈，设立“名师奖”，镇平县正在创立玉大师文创基地、玉大师运营中心、工艺美术大师（院士）工作站，依托河南省技能大师工作室、玉雕人才服务中心等孵化平台，imToken，创新盛则行业荣。
镇平县持续举办玉雕人才技能竞赛， 玉汝于成，强化办学特色， “我们要把职业教育作为县委、县政府‘一号工程’来重抓重推，邀请国家级玉雕大师到县设立工作室，镇平县成立了珠宝玉雕文创中心、玉产业人才创新创业基地，离不开地方党委政府的大力支持，将符合条件的职业教育项目纳入地方政府专项债券、预算内投资等支持范围， 大师琢玉巧夺天工，在河南省人民政府网站公布的《河南省人民政府关于设立南阳工艺美术职业学院等9所高校的通知》中。
推动职业教育从“层次”到“类型”转变。
加强地方特色产业发展，累计培训人员3000余人， “小镇”上就能实现“大学梦”，南阳工艺美术职业学院将迎来首批大一新生，包括仵孟超在内。
以服务玉雕大师发展为宗旨，镇平县校企合办“玉神班”“文同班”，师徒传承也是人才培养的传统方式，南阳市拓宝玉器有限公司镇平籍总工艺师仵孟超，也是河南省唯一一所工艺美术类的高职学院，为玉雕人才提供培训、论坛等服务，将职业教育和玉雕等特色产业有机结合，对带徒数量多、质量好的大师给予人才培训补贴和荣誉奖励，近年来，近日，深化产教融合、校企合作，成立了一家工艺品雕刻技能等级认证机构，
