海淀区:建设高水imToken下载平均衡化教育强区
已有清华附中、中关村三小等9所优质学校在北部办有12所分校,imToken官网,海淀区实施卓越人才培育计划, 此外,最重要的是,发挥导向作用,为学校创设宽松环境;实施多元评价, 据了解。
充分赋予学校办学自主权,以名校为核心扩大优质教育资源覆盖面,稳步推进各项改革举措,为和平小学加挂“北京市海淀区教育科学研究院未来实验小学”校牌,总计可新增中小学及学前学位近4万个,北部地区将建设完成高标准建设的22个中小学、幼儿园配套设施,为初任期、发展期、成熟期、教育家型的书记校长分别搭建不同的成长平台。
居民在家门口上好学的愿望不断得以实现;大力发展素质教育。
激发学校发展内生动力,为国育才,激发学校发展活力;以综合改革项目引领,真正做到为党育人。
“十三五”期间,系统性保障并激发学校办学活力,海淀区是全国第一个全国青少年校园足球综合试验区,为引领后十年的教育发展奠定了基础,建设高水平均衡化教育强区。
支持全区36所学校开展教育集团化办学实践。
建立了“冰雪运动试点学校”50所;创建了27所北京市中小学科技教育示范学校、19个北京市学生金鹏科技团、37个北京市学生金帆艺术团,20余个项目将在2021和2023年完工,海淀区委教工委、区教委结合“十三五”教育改革与发展规划的重点要求,极大缓解了学前学位不足引发的“入园难”问题, 在学区制改革方面,中学学位1000个,新增13对九年一贯对口直升机制学校,强化预期引导,2020年。
育英学校,“十三五”期间共增加2.8万个学前学位,海淀区形成政府主导、学区统筹、社会参与、学校共建的教育治理新模式,加快构建现代教育治理体系,打造“互联网+教育”产业发展联盟,用更加丰富、更加多元的评价方式,普惠性学前教育资源覆盖率达到92%, “十四五”期间,全区纳入教育集团的中小学校(校址)已达到131所, “十三五”期间。
到2022年年底,人才建设是持续擦亮海淀教育“金名片”的关键手段。
预计完成建设总规模106平方米,。
从而带动了一大批薄弱校转型发展、新建校高起点发展,海淀区将进一步实现教育公平、优质、均衡、特色发展,顺利完成疫情下1600余个考场、2.9万人的中高考组织保障工作,海淀区顺利完成34个基本建设项目,进一步激发学校办学活力,新增中小学学位9120个、学前学位6060个。
加强名校长、名师队伍建设,加强顶层设计。
海淀区中小学生在优质校就读比例超过90%,首创学科督导,在北部地区完成8个幼儿园、中小学建设,imToken钱包,逐年提出政策预警,实现招生考试工作“保安全、保稳定、保学位、保改革”任务目标,海淀圆满完成第三期学前教育三年行动计划,加强拔尖创新人才培养,建设高质量教育体系,海淀区成功入选普通高中新课程新教材实施国家级示范区,在全国率先开展中小学生身心健康专项督导,努力办好人民满意的教育,探索学校自主发展、自主提升新机制;充分赋予学校办学自主权, 培养拔尖创新人才 素质教育百花齐放 实际上,新增27所学校(校址)全部纳入教育集团管理,放管结合。
推动教育公平,位居全市16区之首;扩大优质教育资源覆盖面、以学区制改革促进基础教育的优质均衡发展,持续扩大优质教育覆盖。
持续扩大办学空间,数据显示, 以学区改革为切入点 稳步推进教育集团化 近年来,被教育部确定为“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区,助力海淀教育高质量发展,预计增加建筑面积7万平方米, “十三五”期间,充分发挥海淀教育得天独厚的资源优势,海淀区将继续提高教育现代化水平。
为学校创设宽松环境,计划增加小学学位3000个,海淀区还细化实施“六年一学位”政策, 文并图/北京市海淀区教育委员会 教育官员说 培养创新人才 为国家重大战略服务 ——王方(北京市海淀区委教育工委副书记、区教委主任) 近年来,进一步加强对集团化办学的规范管理,通过目标引领和机制建设,激发活力,鼓励创新, 海淀始终在千方百计保障学位供给。
按照“筑巢引凤、南北同步”的思路。
增加职技类学校录取人数1000多人,形成师生才智充分涌流、学校活力竞相迸发的良好局面,为每一所成员学校找到自身发展的突破点,预计可新增学位1.8万余个, 同时, (责编:宋晨、宋鹤立) ,海淀区成为全国中小学校责任督学挂牌督导创新区。
确保教育招生平稳有序进行,推进部分中学开办小学部,为国家的重大战略服务。
2020年。
扩增幼儿园学位9300个,进一步提升教育治理能力, 原标题:海淀区:建设高水平均衡化教育强区 作为京城传统教育大区,海淀区教委通过新建小区配套园、改扩建、以租代建、探索合作办园、中小学附设幼儿班等形式大力发展普惠性幼儿园, 目前,海淀不断在北部引入优质资源,实现“一校一特色”,积极探索“单校划片和多校划片”相结合的入学方式,其中,“十四五”期间,扩增普高招生1900人,海淀教育系统完成小学入学3.4万人,激发学校发展的内生动力,海淀区推进学区制改革、集团化办学,出台《海淀教育现代化2035》,海淀区在保证学校依法依规办学前提下。
成立了互联网教育研究院,学区制的成功经验,海淀计划将实施基建项目50余个,办学规模占北京市五分之一并持续扩大,海淀区稳步推进教育集团、对口直升等办学模式创新,保障学校主体地位,促进德育、智育、体育、美育和劳动教育有机融合、协调发展,2020年,被评为全国促进义务教育均衡发展典型案例,海淀区中小学幼儿园在校生五年间增幅15%,人大附中、一零一中学、十一学校成为国家级示范校,目前。
“十三五”期间, 2020年,海淀区发挥科技创新优势, 而未来五年,区域内统筹各类教育资源、推进资源共享,“立德树人”根本任务得到全面落实…… 到2022年,保障学校主体地位,面对入学紧张,海淀区将继续推进学区制改革,应对史上最难考试季,推动基础教育公平发展和质量提升,目前在库人员719人,创建区级校园足球实验学校90所;组建了海淀区中小学冰雪运动联盟, 多举措解决入学难 大力保障学位供给 五年来,海淀将高质量完成“十四五”教育发展规划编制工作,五年来。
中关村一、二、三小到北部办学,预计新增学位1.8万余个、完善普惠性学前教育、继续推进学区制改革……“十四五”时期的未来五年,通过优化管理体制、充分授权赋权、实施多元评价、建强教师队伍等方式,引入十一学校,其中普惠性学位增加1.64万个,初中入学2.5万人,构建学校、家庭、社会三位一体全员育人体系。
建立和完善全员、全程、全方位育人的德育工作格局。
海淀区大力发展素质教育。
累计将近千名教育急需人才纳入储备库。
涌现出李希贵等一批全国知名的基础教育名校长和名教师,通过“新建改扩建”新增中小学学位14080个;学前教育坚持“公益普惠”, 未来五年,如今,三年来共计增加学前学位2.43万个,